
發布日期:2020-09-03
福州市教育局
福州市教育局關于組織開展2020年度
福州市教育信息技術研究課題申報
工作的通知
各縣(市)區教育局、高新區教衛局、市屬學校:
經研究,決定組織開展2020年度福州市教育信息技術研究課題申報工作,現將有關申報事宜通知如下:
一、申報對象
各縣(市)區中小學、中等職業學校、幼兒園、有關電教機構、教師進修學校教師;市屬學校教師。
選題方向
基于信息技術的教育現代化與教育公平研究、學習科學及其應用研究、信息化教學環境建設與運營研究、信息技術環境下學教研的理論與實踐研究、新媒體新技術支持教學管評創新研究、數字教育資源的建設與應用研究、教育信息化促進教師專業發展研究、“互聯網+”背景下家園共育研究(詳見附件1)。
三、申報程序
1.申報者需根據選題指南,自行設計具體申報課題,填寫《福州市教育信息技術研究課題申請·評審書》,加蓋單位公章,于2020年10月15日(周四)12:00前報送福州市電化教育館。市屬學校直接報送;縣(市)區屬學校由各縣(市)區電教部門或區縣教師進修學校初審、匯總、簽署意見并加蓋公章后統一報送。逾期報送者,一律不予受理。
2.申報課題將委托福州市電化教育館組織有關專家進行評審,根據選題價值、研究創新性、研究方案可行性、研究人員的能力、研究經費保障等方面,確定立項課題,并印發課題立項通知。
五、注意事項
1.研究期限。本立項課題研究時間為2年,研究期限自2020年11月至2022年10月。
2.課題培訓。2020年10月底,召開擬立項課題培訓會,擬立項課題核心成員參會,具體時間、地點另行通知。
3.開題論證。立項通知下發后,各課題組要將開題報告、實施方案、研究計劃上報福州市電化教育館,由福州市電化教育館組織專家統一召開開題論證會,各課題組核心成員參加,具體時間與地點另行通知。
4.申報限額。市屬學校每校限報2項;每個縣(市)區申報總數不超過其所屬學校數(中心校以上)的20%。
5.主持人條件。每項課題只能有1位主持人,且主持人應具有中級及以上專業技術職務。每個課題主持人限報1項課題,主持市級立項課題未結題者不得申報,無故撤銷立項課題者三年內不得申報課題。
6.成員及變更。課題組成員不能同時參加2個以上(含2個)課題;課題組成員的填報須征得本人同意,參與人數不超過10人。人員變更需填寫《福州市教育信息技術研究課題課題人員變更申請表》報福州市電化教育館批準,但課題負責人和核心成員不得變更。
7.申報材料包括:《福州市教育信息技術研究課題申請·評審書》一式三份,用A4紙張雙面打?。ㄌ顖笄?,請認真閱讀填表須知);《福州市教育信息技術研究課題申報匯總表》一份。以上材料須同時提交電子文檔(電子郵箱附后),郵件主題為“福州市教育信息技術研究課題申報材料(單位名稱+主持人姓名)”。申報者應如實、全面、完整、準確地填寫申報材料,保證沒有知識產權爭議。如發現弄虛作假、抄襲雷同等現象,一律取消申報資格。
8.課題中期檢查。各課題2021年11月1日前將中期檢查表、中期檢查報告及過程性佐證材料上交福州市電化教育館。福州市電化教育館在審查材料的基礎上組織專家統一召開中期匯報會(各課題組核心成員參加,具體時間地點另行通知),形成中期檢查整改意見。
9.課題結題。2022年11月,福州市電化教育館將組織專家組對完成預期研究任務的課題進行結題驗收。結題前需報送如下資料,裝訂成冊,一式三份。成果鑒定申請·審批書、研究報告、工作報告、成果公報、成果佐證材料和過程性材料。每個課題核心成員至少提交一篇體現課題研究成果的CN論文,每個課題核心成員至少提交一節與課題研究相關的課堂實錄。
申請結題前請先進行自檢,在自檢合格(自評分70分以上)的基礎上提出結題申請,福州市電化教育館將組織相關專家開展驗收鑒定。
10. 課題延期。在預期研究時間內無法完成研究任務的,可以提出延期申請,但須在結題時間前半年提出,且課題延期研究時間為一年,每項課題最多延期1次。
11.課題撤題。如果同一課題有在市級以上其他課題管理部門立項,做撤題處理,以免重復研究。確有客觀原因已終止研究或無法完成研究的,須向福州市電化教育館提交課題研究撤題報告。否則,按無故終止課題研究處理。
六、聯系方式
通信地址:福州市倉山區南江濱西大道193號東部辦公區2座12樓1211室。郵編:350007
聯系人:潘老師 聯系電話:0591-83218795
電子郵箱:1205397619@qq.com
課題被立項后,請課題組核心成員加QQ群:434466590,及時接收相關通知與信息。
附件:
1. 福州市教育信息技術研究2020年度課題選題指南
2. 福州市教育信息技術研究課題申請·評審書;
3. 福州市教育信息技術研究課題申報匯總表
福州市教育局
2020年9月1日
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