
發布日期:2021-04-23
2020年中學優秀教育教學論文獲獎喜報
我校在福州教育研究院組織的2020年中學優秀教育教學論文評選活動中,共有14位老師獲獎,特此報喜!
學科 | 姓名 | 課題 | 獎項 |
高中語文 | 林瀅 | 中國革命傳統作品的跨媒介研習——以《荷花淀》《小二黑結婚(節選)》《黨費》單元教學為例 | 一等獎 |
高中語文 | 江曉青 | 基于審辯式思維培養的高中語文古詩選修教學策略實踐研究——以《長恨歌》教學為例 | 二等獎 |
高中數學 | 林清 | 2020年高考數學全國卷I理科第20題多解探究 | 二等獎 |
高中英語 | 陳莉 | 思維導圖,高中英語詞匯復習的柳葉刀 | 二等獎 |
高中英語 | 趙晨迪 | 系統思維視角下的高考英語短文改錯題教學體系研究 | 三等獎 |
高中地理 | 吳小勇 | 培育旅游素養的高中地理校本課程建設 | 二等獎 |
高中地理 | 李心柔 | 高中地理教師課堂管理能力觀察報告 | 二等獎 |
高中歷史 | 江岱莉 | 淺談高三歷史復習課核心素養的培養——以《從近代化探索看民族精神(1895-1919)》為例 | 三等獎 |
高中歷史 | 劉世霞 | 史學與現實聯系密切,融入中學歷史教學 | 三等獎 |
高中化學 | 程心天 | 基于化學核心素養培育視角下的課例分析 | 二等獎 |
高中生物 | 陳 施 | 學科核心素養背景下的高三生物學復習教學實踐 | 三等獎 |
高中生物 | 江云 | 不同選科組合下高中生物學教學策略的探索 | 三等獎 |
中學美術 | 謝念群 | 基于核心素養視域下高中美術設計模塊教學的優化與整合 | 一等獎 |
中學美術 | 郭維奇 | 啟智理念下以傳承軟木畫為載體的國畫教學 | 三等獎 |
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